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Tarefas do dia 24/03

Tarefas do dia 24/03 Nossa Senhora Menina

Maternal – Educadora Simoni e Teacher Clarissa

 

As atividades serão da criança, com a orientação de um adulto e a criação do Curumim. Terá momento de oração, vídeos do youtube, conversas sobre as belas criações, páginas do livro, colagens sobre o peixe, jogos e outras brincadeiras. Todo o roteiro detalhado está na comunicação feita pelo Classapp. 

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.


 

Jardim – Educadora Jennifer

 

As atividades serão da criança com acompanhamento de um adulto. Começará com o momento de oração. Em seguida, a escrita do nome. Depois, terá uma atividade divertida sobre a lenda do Uirapuru, para fazerem juntos. Além disso tudo, também terá lessons by Teacher Clarissa. Todo o roteiro detalhado está na comunicação feita pelo Classapp. 

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.


 

Pré I – Educadora Angélica

 

As atividades serão da criança com acompanhamento de um adulto. Juntos farão o momento de oração.

Em seguida, uma conversa com a criança sobre como os dinossauros nasceram. Será que elas sabem que as espécies de dinossauros nasceram dos ovos?  Terá também: vídeo, registro no livro e para terminar, a sugestão de jogarem o jogo da velha.  

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.


 

Pré II – Educadora Gislaine

 

As atividades serão da criança com o acompanhamento de um adulto.  É importante iniciar as atividades com uma oração. No livro das crianças observar as figuras que mostram capas de livros com diferentes membros da família, lembrando como cada um é importante em nossa vida e o que podemos aprender com nossos familiares. Incentivar a criança a nomear o maior número de membros da família e a fazer a tentativa de escrita desses membros (papai, mamãe, vovó, vovô...) além disso tudo, também terá lessons by Teacher Clarissa. Todo o roteiro detalhado está na comunicação feita pelo Classapp.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

1ºA - Educadora Educadora Rozeli

 

As atividades serão da criança com o acompanhamento de um adulto. Vocês

iniciarão com um momento de oração. Para hoje as atividades serão: Língua

Portuguesa, Matemática e Geografia. Terá leitura, interpretação de texto, diferença entre o uso da letra maiúscula e minúscula, sólido geométrico, classificação dos objetos em  grupos, e a compreensão das diferenças nos jogos e brincadeiras explorando a importância das regras. Todo o roteiro detalhado está na comunicação feita pelo Classapp.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

2º ano A – Educadora Patrícia

Iniciar com um momento de oração sugerido pela Educadora e realizar as atividades que são:

Língua Portuguesa: atividades de formação e separação de sílabas.

Matemática: deslocamento na malha quadriculada.

Geografia: tipos de bairro e suas descrições.

Todas as atividades serão realizadas em seus respectivos livros. Além disso tudo, também terá lessons by Teacher Bruna. Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.


 

2º ano B – Educadora Renata

Iniciar com um momento de oração sugerido pela Educadora e realizar as atividades que são:

Língua Portuguesa: Atividade para a formação de sílabas.

Matemática: Criação de um desenho na malha quadriculada.

Geografia: Leitura de imagens e compreensão sobre os comércios e os locais para a prestação de serviços.

Todas as atividades serão realizadas em seus respectivos livros. 

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.


 

3º ano A – Educadora Beatriz

 

Iniciar com um momento de oração sugerido pela Educadora e realizar as atividades que são:

Correção das atividades do dia anterior.

Língua Portuguesa: Ainda sobre os rótulos, completar as atividades solicitadas no livro Módulo 1.

Matemática: Após assistir ao vídeo indicado sobre subtração, resolver as atividades solicitadas no livro  Módulo 1.

Geografia: Pesquisa sobre Patrimônio da humanidade

Além disso tudo, também terá lessons by Teacher Eric. Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.


 

3º ano B – Educadora Gabrielle

Iniciar a tarde com um vídeo - oração do anjinho da guarda, sugerido pela educadora.

Língua portuguesa: Atividades relacionadas a receitas culinárias e "sílabas iniciais", no livro de atividades complementares.

Matemática: Vamos trabalhar com tabelas e cálculos de subtração e adição no livro.

Geografia: Atividades de revisão do capítulo 2: "Observando os lugares", no livro de atividades complementares.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.


 

3º ano C – Educadora Juliana

 

Iniciar com um momento de oração sugerido pela Educadora e realizar as atividades que são:

Correção das atividades do dia 23/03/20.

Língua Portuguesa: Leitura do texto no livro, responder questões referentes ao texto.

Matemática: Atividades sobre o Sistema Monetário realizadas no livro.

Geografia: Leitura sobre “Lugares e suas formas” no livro, atividade com questões referentes ao texto.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

4ºano A – Educadora Maria Luiza

Iniciar com um momento de oração sugerido pela Educadora e realizar as atividades que são:

Língua Portuguesa: as atividades revisam o uso das letras C e Ç, G e J e serão realizadas no livro de Atividades Complementares.

Matemática: as atividades serão realizadas no módulo e você irá aprender sobre ângulo reto.

História: leitura de textos e resolução das atividades no módulo e vídeo para complementar a leitura.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.


 

4º ano B – Educadora Ana Carolina

Iniciar com um momento de oração sugerido pela Educadora e realizar as atividades.

Correção das atividades do dia anterior.

Língua Portuguesa: As atividades revisarão o uso das letras C e Ç, G e J.

Matemática: As atividades serão sobre localização, área, no livro de atividades complementares. No módulo trabalharemos sobre ângulo reto.

História: Leitura dos textos e resolução das atividades no módulo e vídeo para complementar a leitura.

 * Link do vídeo no ClassApp.

Além disso tudo, também terá lessons by Teacher Bruna. Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

4º ano C – Educadora Janaína

 

Iniciar com um momento de oração sugerido pela Educadora e realizar as atividades que são:

Correção das tarefas do dia 23/03.

Língua Portuguesa: ortografia do Ç, G e J. As atividades serão realizadas no livro de atividades complementares e assistindo ao vídeo.

Matemática: localização e deslocamento, no livro de atividades complementares. Ângulo reto, no livro Módulo 1.

História: o conteúdo será sobre as primeiras migrações através de leitura, realização de atividades no livro Módulo 1 e assistindo ao vídeo.

Além disso tudo, também terá lessons by Teacher Bruna. Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

5º ano A – Educadora Alexsandra

 

Iniciar com o momento de oração sugerido pela Educadora e realizar as atividades que são:

Fazer a correção de Língua Portuguesa onde os educandos deverão abrir o arquivo em PDF que segue na página do Classapp.

Língua Portuguesa: Atividades do livro onde será trabalhado os dicionários visuais.

Matemática: Realizar atividades do livro sobre coordenadas cartesianas.

História : Leitura “ O reino dos Faraós”. Cópia no caderno do texto sobre “ A vida  no antigo Egito”, responder questões no caderno sobre o texto.

 

Além disso tudo, também terá atividade com a Teacher Fernanda com indicação das páginas dos livros, com comunicação feita pelo Classapp.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

5º ano B – Educadora Magda

1. Iniciar com o momento de oração sugerido pela educadora.

2. Realizar as correções do dia anterior (em anexo – ClassApp).

3. Língua Portuguesa: leitura e atividades no livro / módulo 1 sobre “Dicionários visuais”.

4. Matemática: leitura e atividades no livro / módulo 1: “Pelas lentes da tecnologia – Superlogo 3.0”

5. História: reler o conteúdo referente ao reino dos faraós e realizar as atividades propostas no caderno sobre o Antigo Egito.

O roteiro completo está no ClassApp.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

 


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