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Tarefas do dia 07/04

Tarefas do dia 07/04 Nossa Senhora Menina

Maternal – Educadora Simoni

Segundo dia da Semana Passionista e preparação para a Páscoa. Propomos uma celebração de humildade e amor em família. Também tem para hoje: dar continuidade com as atividades de registro (Os bichinhos), dinâmicas e Ensino Religioso. Lembrando que será de execução da criança as propostas, o adulto apenas auxiliará. Conto com vocês!

 

Jardim – Educadora Jennifer

Segundo dia da Semana Passionista e preparação para a Páscoa. Propomos uma celebração de humildade e amor em família. As atividades serão junto com um adulto para aproveitar um tempo do dia para estarem em um divertido momento. Façam uma oração, e ouçam a música “A Ciranda dos Bichos” pelo Youtube. O passo a passo está na comunicação do Classapp que mandarei à tarde.

 

Pré 1 – Educadora Angélica

Segundo dia da Semana Passionista e preparação para a Páscoa. Propomos uma celebração de humildade e amor em família. As atividades serão da criança com acompanhamento de um adulto. Juntos farão um momento de oração. Em seguida, livro FTD com o tema: dinossauro não existem mais. Explorar letras e traçados. Terá conversa, informações, registro no livro, a sugestão de uma brincadeira “dominó” e para finalizar, a continuação do nosso paradidático.

 

Pré 2 – Educadora Gislaine

Segundo dia da Semana Passionista e preparação para a Páscoa. Propomos uma celebração de humildade e amor em família. As atividades serão da criança com o acompanhamento de um adulto. Continuar o trabalho com os números, explorar o número 3 (traçado, quantidade, sequência numérica). Realizar atividade gráfica treinando o traçado do mesmo. Todo o roteiro detalhado está na comunicação feita pelo Classapp.

 

1º ano – Educadora Rozeli

Segundo dia da Semana Passionista e preparação para a Páscoa. Propomos uma celebração de humildade e amor em família. As atividades serão da criança com o acompanhamento de um adulto. Hoje terça-feira, iremos trabalhar com os seguintes componentes curriculares:

Língua Portuguesa: leitura, interpretação de texto e escrita espontânea.

Matemática: Comparar alguns objetos já conhecidos no seu cotidiano com a forma dos sólidos geométricos.

Ciências: Conscientização do objeto(resíduo) recolhido nos devidos recipientes, ou seja orgânico, plástico e vidro nos locais determinados.

Todas as atividades serão realizadas em seus respectivos livros. Além disso todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Class App.

 

2º ano A – Educadora Patrícia

Segundo dia da Semana Passionista e preparação para a Páscoa. Propomos uma celebração de humildade e amor em família. Realizar as atividades que são:

História: atividade sobre a importância da arqueologia para a História.

Arte: crie sua obra com vários tipos de linhas, utilizando diferentes tipos de riscantes (lápis grafite, giz de cera, caneta hidrográfica, caneta esferográfica, lápis de cor, entre outros).

Ensino Religioso: relembre o tema da Campanha da Fraternidade deste ano, e realize uma atividade sobre a Páscoa.

As atividades serão realizadas em seus respectivos livros e também em folhas separadas. Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp

 

2º ano B – Educadora Renata

Segundo dia da Semana Passionista e preparação para a Páscoa. Propomos uma celebração de humildade e amor em família. Realizar as atividades que são:

Correção das atividades do dia anterior.

História: Realizará a leitura do texto “ A importância da arqueologia para a história”

Arte: Registrar em uma folha avulsa a atividade sobre linhas.

Ensino Religioso: Como estamos na Semana Passionista, nossa aula fará uma reflexão sobre a Páscoa.

Todas as atividades serão realizadas em seus respectivos livros. Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp.

 

3º ano A – Educadora Beatriz

Segundo dia da Semana Passionista e preparação para a Páscoa. Propomos uma celebração de humildade e amor em família.

Língua Portuguesa: Vamos trabalhar interpretação de texto, nomenclatura quanto ao número de sílabas e separação silábica.

Matemática: Registre as atividades no caderno de matemática: situação problema, sequência numérica, cálculo de subtração e decomposição de números.

Artes: Seguindo orientações passadas em vídeo, realizar a atividade proposta da dobradura de coelho

 

3º ano B – Educadora Gabrielle

Segundo dia da Semana Passionista e preparação para a Páscoa. Propomos uma celebração de humildade e amor em família.

Língua Portuguesa: Vamos trabalhar interpretação de texto, nomenclatura quanto ao número de sílabas e separação silábica.

Matemática: Registre as atividades no caderno de matemática: situação problema, sequência numérica, cálculo de subtração e decomposição de números.

Artes: Seguindo orientações passadas em vídeo, realizar a atividade proposta da dobradura de coelho

 

3º ano C – Educadora Juliana

Segundo dia da Semana Passionista e preparação para a Páscoa. Propomos uma celebração de humildade e amor em família.

Língua Portuguesa: Vamos trabalhar interpretação de texto, nomenclatura quanto ao número de sílabas e separação silábica.

Matemática: Registre as atividades no caderno de matemática: situação problema, sequência numérica, cálculo de subtração e decomposição de números.

Artes: Seguindo orientações passadas em vídeo, realizar a atividade proposta da dobradura de coelho

 

4º ano A – Educadora Maria Luiza

Segundo dia da Semana Passionista e preparação para a Páscoa. Propomos uma celebração de humildade e amor em família.. Realizar as atividades que são:

Correção das atividades do dia anterior.

Língua Portuguesa: no módulo, atividades sobre o uso da letra H e, também, substantivos primitivos e derivados e derivações.

Matemática: no livro de atividades, exercícios sobre as propriedades da adição e diferentes formas de resolução.

História: interpretação de texto sobre as primeiras formas de comunicação que os seres humanos utilizavam no livro de atividades.

Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp.

 

4º ano B – Educadora Ana Carolina

Segundo dia da Semana Passionista e preparação para a Páscoa. Propomos uma celebração de humildade e amor em família. Realizar as atividades.

Correção das atividades do dia anterior.

Língua Portuguesa: Assistir ao vídeo sobre derivação e realizar as atividades no livro módulo1. Matemática: Treinar adição com as atividades no livro de atividades complementares.

História: Para reforçar o estudo, realizar as atividades no livro de atividades complementares.

Orientações e link do vídeo na mensagem encaminhada via ClassAp

 

4º ano C – Janaína

Segundo dia da Semana Passionista e preparação para a Páscoa. Propomos uma celebração de humildade e amor em família.. Realizar as atividades.

Correção das atividades do dia 06/04.

Língua Portuguesa: - Atividades referentes a derivação das palavras no livro de atividades complementares.

Matemática – Prática de adição através da resolução de exercícios do livro de atividades complementares.

História – Exercícios no livro de atividades complementares sobre arte rupestre.

Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp.

 

5º ano A – Educadora Alexsandra

Segundo dia da Semana Passionista e preparação para a Páscoa. Propomos uma celebração de humildade e amor em família.. Realizar as atividades que são:

Fazer a correção das atividades do dia que está em arquivo em PDF que segue no classapp. Em Língua portuguesa fazer a construção de um mapa de aprendizagens e exercícios no livro. Em matemática resolução de exercícios no livro sobre algoritmo da subtração. Em História fazer as atividades no caderno como revisão.

 

5º ano B – Educadora Magda

Segundo dia da Semana Passionista e preparação para a Páscoa. Propomos uma celebração de humildade e amor em família.

1. Realizar as correções do dia anterior (em anexo – ClassApp).

2. Língua Portuguesa: no livro, realizar a leitura da seção “Para organizar o pensamento” e construção do mapa de aprendizagens referente ao capítulo 3.

3. Matemática: estudo e atividades envolvendo o algoritmo da subtração e a relação entre adição e a subtração.

4. História: no caderno, realizar exercícios de revisão referentes ao capítulo 2.

* O roteiro completo para a realização das atividades está no ClassApp.


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