Maternal – Educadora Simoni

As atividades serão junto com um adulto para aproveitar um tempo do dia para estarem em um divertido momento. Façam uma oração, revejam fotos da história de vida da criança, oriente para que ela realize um desenho no livro e se for possível brinquem de caça ao tesouro. Como? Explico tudo pela comunicação no Classapp que irá no início da tarde. A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

Jardim – Educadora Jennifer

As atividades serão junto com um adulto para aproveitar um tempo do dia para estarem em um divertido momento. Façam uma oração e depois vejam o Curupira nas atividades do livro e no vídeo pelo Youtube. O passo a passo está na comunicação do Classapp que mandarei à tarde. A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

Pré 1 – Educadora Angélica

As atividades serão da criança com acompanhamento de um adulto. Juntos farão um momento de oração. Em seguida, continuarão a conexão com a espiritualidade realizando atividade de Ensino Religioso sobre o tema Jonas, amigo de Deus. Terá vídeo, conversa, registro no livro e para finalizar tem a sugestão da brincadeira: “pedra, papel, tesoura”. Tudo está explicadinho no Classapp, vejam lá à tarde. A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

Pré 2 – Educadora Gislaine

As atividades serão junto com um adulto para aproveitar um tempo do dia para estarem em um divertido momento. Façam uma oração. Explico na comunicação do classapp, detalhadamente o trabalho com a letra G a ser realizado com a criança, no livro e brincadeira da forca. Qualquer dúvida, estarei durante toda a tarde de plantão no classapp para responder dúvidas. A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

1º ano – Educadora Rozeli

As atividades serão da criança com o acompanhamento de um adulto. Vocês iniciarão com um momento de oração. Irão trabalhar os seguintes componentes curriculares:

Língua Portuguesa: Identificar e usar as letras do alfabeto em seus diferentes tipos.

Matemática: Sequência numérica, leitura, escrita e comparação de quantidades.

História: Leitura e interpretação do livro “ MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA”

Todas as atividades serão realizadas em seus respectivos livros. Além disso todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Class App. Estarei a tarde toda de plantão para responder dúvidas.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

2º ano A – Educadora Patrícia

Iniciar com um momento de oração e realizar as atividades que são:

Correção das atividades de sexta-feira

Língua Portuguesa: atividade sobre cantiga popular.

Matemática: resolução de um problema de adição.

Ensino Religioso: pesquisa sobre os símbolos pascais.

Todas as atividades serão realizadas em seus respectivos livros. Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp. Ficarei a tarde toda de plantão para responder dúvidas que possam surgir.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

2º ano B – Educadora Renata

Iniciar com um momento de oração e realizar as atividades que são:

Correção das atividades do dia anterior.

Língua Portuguesa: Assistir aos vídeos que abrem um novo conteúdo do capítulo 3 “Essa rua é nossa” do módulo 1 e a realização das atividades.

Matemática: Assistir ao vídeo que interpreta e explica o conteúdo do capítulo 3 “Adiciono e subtraio” do módulo 1 e as atividades de adição.

Religião: Pesquisa sobre os Símbolos Pascais.

Todas as atividades serão realizadas em seus respectivos livros. Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp. Ficarei a tarde toda de plantão para responder dúvidas que possam surgir.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

3º ano A – Educadora Beatriz

Iniciar com um momento de oração e realizar as atividades que são:

Correção das atividades do dia anterior.

Língua Portuguesa: Ler poemas do livro paradidático.

Matemática: Atividades sobre gráficos no livro Módulo 1.

Ens. Religioso: Assistir ao vídeo sobre significado da Páscoa e realizar pesquisa sobre símbolos da Páscoa.

Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp. Ficarei a manhã toda de plantão para responder dúvidas que possam surgir.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

3º ano B – Educadora Gabrielle

Iniciar a semana assistindo ao lindo vídeo https://www.youtube.com/watch?v=JQtivQ56fQU - Guiado pela mão.

Língua Portuguesa: Atividades relacionadas a rótulo e sua interpretação, no livro de atividades complementares.

Matemática: Atividades sobre numeração romana, numeração egípcia e decomposição numérica, no livro de atividades complementares.

História: Assistir ao vídeo: As cidades se transformam com o passar do tempo https://www.youtube.com/watch?v=M3HDz4-665c e realizar as atividades relacionadas no livro de atividades complementares.

Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp. Ficarei a tarde toda de plantão para responder dúvidas que possam surgir.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

3º ano C – Educadora Juliana

Iniciar à tarde com a oração

Faça a correção das atividades realizadas na sexta-feira.

As atividades nessa semana serão realizadas no livro de Atividades complementares.

Língua Portuguesa: Leitura referente a uma receita culinária e questões no livro.

Matemática: Atividades referentes às Formas Geométricas Planas e malha quadriculada no livro.

História: Espaços Públicos e Espaços Privados, questões referentes ao assunto no livro.

Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp. Ficarei a tarde toda de plantão para responder dúvidas que possam surgir.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

4º ano A – Educadora Maria Luiza

Iniciar com um momento de oração e realizar as atividades que são:

Correção das atividades do dia anterior.

Língua Portuguesa: as atividades de hoje serão realizadas no livro módulo 1 sobre textos enciclopédicos. Conteúdo que ajudará a fazer pesquisas mais elaboradas.

Matemática: as atividades serão realizadas no livro Módulo 1. Você fará exercícios de medição de área na malha quadriculada.

Ciências: também no livro Módulo 1, as atividades são sobre as reações químicas e os efeitos que elas causam no ser humano e na vida do planeta Terra.

Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp. Ficarei a manhã toda de plantão para responder dúvidas que possam surgir.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

4º ano B – Educadora Ana Carolina

Iniciar com um momento de oração e realizar as atividades.

Correção das atividades do dia anterior.

Língua Portuguesa: - Atividades referentes a texto enciclopédico.

Matemática: Continuando o estudo sobre área, leitura e realização das atividades do livro Módulo 1.

Ciências: Continuando o estudo sobre transformações, realize leitura e atividades do livro módulo 1.

Assista ao vídeo sobre o derretimento das geleiras e suas consequências para o planeta Terra.

Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp. Ficarei a tarde toda de plantão para responder dúvidas que possam surgir.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

5º ano A – Educadora Alexsandra

Iniciar com o momento da oração e realizar as atividades que são:

Fazer a correção das atividades do dia que está em arquivo em PDF que segue na página do classapp. Em Língua Portuguesa retomar os conteúdos sobre os verbetes com a realização de exercícios dirigidos. Em Matemática, resolução dos exercícios no caderno de atividades complementares sobre trajetos. E ciências

aprender sobre as fases da lua com vídeo dirigido, resolução de exercícios e a construção de um flipbook

Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp. Ficarei a tarde toda de plantão para responder dúvidas que possam surgir.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

5º ano B – Educadora Magda

1. Iniciar com o momento de oração

2. Realizar as correções do dia anterior (em anexo – ClassApp).

3. Língua Portuguesa: atividades no livro referentes a verbetes de dicionário.

4. Matemática: no caderno de atividades complementares, realizar atividades de revisão envolvendo o conteúdo de coordenadas geográficas.

5. Ciências: leitura de textos e atividades no livro referentes ao estudo da Lua, suas fases e instrumentos de observação.

* O roteiro completo para a realização das atividades está no ClassApp. Ficarei a tarde toda de plantão para responder dúvidas que possam surgir.

A aula de inglês segue com o formato de contato diário com a língua e sem tarefas extra-classe, portanto, verifique os encaminhamentos enviados diariamente pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.