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Tarefas do dia 06/04

Tarefas do dia 06/04 Nossa Senhora Menina

Maternal – Educadora Simoni

A oração de hoje é para toda família reunida. Poderá ser em qualquer momento do dia, desde que aconteça hoje, ok?

As atividades serão realizadas pela criança, com o auxílio da família. Participar das dinâmicas com jogos e movimentos, e com muito capricho as atividades de registro. Até amanhã!

Hoje, houve também aula de inglês (que agora acontece nas segundas, quartas e sextas). Verifique os encaminhamentos enviados pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

Jardim – Educadora Jennifer

A oração de hoje é para toda família reunida. Poderá ser em qualquer momento do dia, desde que aconteça hoje, ok?

Junto com um adulto a criança brincará de árvore; no livro vocês entenderão como é essa brincadeira. Dançarão a música Árvore da montanha e a criança fará um desenho. Tudo isso será detalhado pelo Classapp.

Hoje, houve também aula de inglês (que agora acontece nas segundas, quartas e sextas). Verifique os encaminhamentos enviados pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

Pré 1 – Educadora Angélica

A oração de hoje é para toda família reunida. Poderá ser em qualquer momento do dia, desde que aconteça hoje, ok?

As atividades serão da criança com acompanhamento de um adulto. Em seguida, continuarão a conexão com a espiritualidade realizando atividade de Ensino Religioso sobre o tema Páscoa e nossa leitura do paradidático “O sapato que miava”. Terá vídeo, conversa, registro no livro e para terminar a sugestão de brincadeira “caça ao ovo” ou “caça ao brinquedo”.

Hoje, houve também aula de inglês (que agora acontece nas segundas, quartas e sextas). Verifique os encaminhamentos enviados pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

Pré 2 – Educadora Gislaine

A oração de hoje é para toda família reunida. Poderá ser em qualquer momento do dia, desde que aconteça hoje, ok?. As atividades serão da criança com o acompanhamento de um adulto. Através do texto da página 27 do livro explorar o Havaí, localizar o país no mapa, observar as paisagens e belezas deste local e trabalhar a letra H (traçado, família silábica) enfatizando que a mesma não tem som. Realizar uma lista de palavras iniciadas com a letra H e fazer a contagem das mesmas. Todo o roteiro detalhado está na comunicação feita pelo Classapp.

Hoje, houve também aula de inglês (que agora acontece nas segundas, quartas e sextas). Verifique os encaminhamentos enviados pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

1º ano – Educadora Rozeli

A oração de hoje é para toda família reunida. Poderá ser em qualquer momento do dia, desde que aconteça hoje, ok?

As atividades serão da criança com o acompanhamento de um adulto. Para essa segunda-feira iremos trabalhar seguintes componentes curriculares:

Língua Portuguesa: Leitura e Interpretação de texto.

Matemática: Sólidos Geométricos .

Ciências: Reconhecer a importância da natureza para a vida e suas diversas utilidades. Elementos naturais. Ampliar a linguagem oral e o vocabulário

Todas as atividades serão realizadas em seus respectivos livros. Além disso todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Class App.

Hoje, houve também aula de inglês (que agora acontece nas segundas, quartas e sextas). Verifique os encaminhamentos enviados pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

2º ano A – Educadora Patrícia

A oração de hoje é para toda família reunida. Poderá ser em qualquer momento do dia, desde que aconteça hoje, ok?

Realizar as atividades que são:

Língua Portuguesa: leitura de duas tirinhas do Snoppy, e atividades de interpretação de texto. Assistir o vídeo de como Charlie Brown e Snoopy se conheceram.

Geografia: os serviços que pagamos, e os lugares do seu bairro.

Todas as atividades serão realizadas em seus respectivos livros. Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp.

Hoje, houve também aula de inglês (que agora acontece nas segundas, quartas e sextas). Verifique os encaminhamentos enviados pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

2º ano B – Educadora Renata

A oração de hoje é para toda família reunida. Poderá ser em qualquer momento do dia, desde que aconteça hoje, ok?

Realizar as atividades que são:

Língua Portuguesa: leitura de duas tirinhas do Snoppy, e atividades de interpretação de texto. Assistir o vídeo de como Charlie Brown e Snoopy se conheceram.

Geografia: os serviços que pagamos, e os lugares do seu bairro.

Todas as atividades serão realizadas em seus respectivos livros. Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp.

Hoje, houve também aula de inglês (que agora acontece nas segundas, quartas e sextas). Verifique os encaminhamentos enviados pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

3º ano A – Educadora Beatriz

A oração de hoje é para toda família reunida. Poderá ser em qualquer momento do dia, desde que aconteça hoje, ok?

Língua Portuguesa: Separação silábica e classificação quanto ao número de sílabas.

Matemática: Registre as atividades no caderno de matemática: Situação – Problema, continhas de adição. Antecessor e sucessor, maior ou menor.

Ensino Religioso: Assistir ao vídeo sobre Páscoa e realizar a atividade proposta.

Hoje, houve também aula de inglês (que agora acontece nas segundas, quartas e sextas). Verifique os encaminhamentos enviados pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

3º ano B – Educadora Gabrielle

A oração de hoje é para toda família reunida. Poderá ser em qualquer momento do dia, desde que aconteça hoje, ok?

Língua Portuguesa: Separação silábica e classificação quanto ao número de sílabas.

Matemática: Registre as atividades no caderno de matemática: Situação – Problema, continhas de adição. Antecessor e sucessor, maior ou menor.

Ensino Religioso: Assistir ao vídeo sobre Páscoa e realizar a atividade proposta.

Hoje, houve também aula de inglês (que agora acontece nas segundas, quartas e sextas). Verifique os encaminhamentos enviados pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

3º ano C – Educadora Juliana

A oração de hoje é para toda família reunida. Poderá ser em qualquer momento do dia, desde que aconteça hoje, ok?

Língua Portuguesa: Separação silábica e classificação quanto ao número de sílabas.

Matemática: Registre as atividades no caderno de matemática: Situação – Problema, continhas de adição. Antecessor e sucessor, maior ou menor.

Ensino Religioso: Assistir ao vídeo sobre Páscoa e realizar a atividade proposta.

Hoje, houve também aula de inglês (que agora acontece nas segundas, quartas e sextas). Verifique os encaminhamentos enviados pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

4º ano A – Educadora Maria Luiza

A oração de hoje é para toda família reunida. Poderá ser em qualquer momento do dia, desde que aconteça hoje, ok?

Realizar as atividades que são:

Correção das atividades do dia anterior.

Língua Portuguesa: no módulo, leitura de texto e exercícios sobre o uso da letra H no início de palavras e sua função nos dígrafos NH, LH e CH.

Matemática: exercícios sobre as propriedades da adição e diferentes formas de resolução no módulo.

Ciências: no módulo, exercícios sobre reações químicas e os estados físicos da água.

Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp.

Hoje, houve também aula de inglês (que agora acontece nas segundas, quartas e sextas). Verifique os encaminhamentos enviados pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

4º ano B – Educadora Ana Carolina

A oração de hoje é para toda família reunida. Poderá ser em qualquer momento do dia, desde que aconteça hoje, ok?

Realizar as atividades.

Correção das atividades do dia anterior.

Língua Portuguesa: No livro módulo 1, observar e realizar as atividades sobre o uso da letra H.

Matemática: Continuando com as atividades sobre adição, no livro módulo 1.

Ciências: Sobre as transformações, realizar atividades no livro módulo 1.

Hoje, houve também aula de inglês (que agora acontece nas segundas, quartas e sextas). Verifique os encaminhamentos enviados pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

4º ano C – Janaína

A oração de hoje é para toda família reunida. Poderá ser em qualquer momento do dia, desde que aconteça hoje, ok?

Realizar as atividades.

Correção das atividades do dia 03/03.

Língua Portuguesa: - Atividades referentes ao uso da letra H no livro módulo 1.

Matemática – Continuação do estudo sobre adição através de atividades no livro módulo 1.

Ciências – Continuação do estudo sobre transformações através de atividades do livro módulo 1.

Todo o roteiro detalhado, com explicações e indicação das páginas dos livros, está na comunicação feita pelo Classapp.

Hoje, houve também aula de inglês (que agora acontece nas segundas, quartas e sextas). Verifique os encaminhamentos enviados pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

5º ano A – Educadora Alexsandra

A oração de hoje é para toda família reunida. Poderá ser em qualquer momento do dia, desde que aconteça hoje, ok?

Realizar as atividades que são:

Fazer a correção das atividades do dia que está em arquivo em PDF que segue na página do classapp. Em Língua portuguesa: leitura e resolução de exercícios do livro sobre dicionários diferentes escritos por crianças, resolver exercícios propostos. Em Matemática: resolução de exercícios no C.A.C (caderno de atividades). Em Ciências: resolver exercícios sobre as fases da lua e como ela surgiu.

Hoje, houve também aula de inglês (que agora acontece nas segundas, quartas e sextas). Verifique os encaminhamentos enviados pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.

 

5º ano B – Educadora Magda

A oração de hoje é para toda família reunida. Poderá ser em qualquer momento do dia, desde que aconteça hoje, ok?

Realizar as correções do dia anterior (em anexo – ClassApp).

Língua Portuguesa: no livro, realizar a leitura e a interpretação do texto “Casa das estrelas: o mundo lido pelas crianças”.

Matemática: exercícios de revisão, envolvendo adição e subtração no C.A.C. (caderno de atividades complementares).

Ciências: continuação do estudo sobre a Lua e exercícios no livro.

* O roteiro completo para a realização das atividades está no ClassApp.

Hoje, houve também aula de inglês (que agora acontece nas segundas, quartas e sextas). Verifique os encaminhamentos enviados pela(o) teacher no ClassApp. No caso de dúvidas, os teachers poderão respondê-los em seus horários de aula pelo próprio ClassApp.


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