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Separando misturas

Separando misturas Nossa Senhora Menina

Nas primeiras semanas do mês de Março, as educadoras Carol e Janaína, juntamente com o 4º ano B e C, realizaram uma prática em sala de aula com objetivo de melhorar o aprendizado sobre separação de misturas. As educadoras mostraram aos alunos como é realizada a separação de certas substâncias, como areia e clips de papel, areia e bolinhas de isopor e areia e sal. Para realizar a primeira atividade os educandos utilizaram um ímã. 
Para a separação da areia e bolinhas de isopor acrescentaram água à mistura, pois com ela as bolinhas de isopor boiaram e, então, a retirada desse material se tornou possível com o uso de uma peneira. 
Já para separar areia e sal o procedimento adotado foi o seguinte: dissolução do sal na água e, uma vez que a areia não se dissolve da mesma forma como o sal, esta ficou acumulada no fundo do recipiente. A partir daí, a mistura passou pelo coador, separando-se água com sal e areia. 
Confira algumas imagens da atividade feita pelas crianças do 4º ano.

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